На этой странице Вы найдете ответы к ВПР по русскому языку за 5 класс для 23 варианта. В данном решебнике предоставлены 25 вариантов типовых заданий для официальной демоверсии.
Инструкция нажмите
Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы по русскому языку:
На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 5 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Задание №1
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст:
Пое(зд,ст) ост..новился на маленьк..й станц..и. Тр..пинка (от)неё в..ла прямо в лес. (В)лесу было мокро но лист..я на деревьях уже распустились. На бугорках р..сла тра(в,ф)ка.
Я ш..л по тропинк.. очень тихо осторожно.4 И вдру(г,к) в тиш..не я услыш..л (не)обычные звуки3. Тень-тень-тень, пинь-пинь-тень… пела какая-то интерес..ная птич..ка-(не)велич..ка.
Она с., дела на берё(з,с)ке и пела так же звонко как вода пада..т на л..динку. Птич..ка увид..ла меня и ул..тела а я даже (не)успел её разгл..деть.
Я очень1 ж..лел что спугнул её но она снова где-то д..леко в лесу з..пела-з..тенькала. Я сел на п..нёк стал её слушать.
(По Г. Снегирёву)
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Поезд остановился на маленькой станции. Тропинка от неё вела прямо в лес. В лесу было мокро, но листья на деревьях уже распустились. Па бугорках росла травка.
Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно. И вдруг в тишине я услышал необычные звуки.
«Тень-тень-тень, пинь-пинь-тень…» — пела какая-то интересная птичка-невеличка.
Она сидела на берёзке и пела так же звонко, как вода падает на льдинку. Птичка увидела меня и улетела, а я даже не успел её разглядеть.
Я очень жалел, что спугнул её, но она снова где-то далеко в лесу запела-затенькала. Я сел на пенёк, стал её слушать.
(По Г. Снегирёву)
Задание №2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 – фонетический разбор слова;
3 – морфологический разбор слова;
4 – синтаксический анализ предложения.
1 — фонетический анализ слова «очень».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Очень¹

5 букв, 4 звука, 2 слога
3 – морфологический анализ слова «звуки».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Звуки3
Звуки (услышал)
I. Звуки — сущ. Услышал (что?) звуки.
Н. ф. — звук.
II. Пост.: нариц., неодуш., м. р., 2-е скл.
Непост.: в форме мн. ч., В. п.
III. Услышал (что?) звуки.
(4) – синтаксический анализ предложения «Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно.⁽⁴⁾

Задание №3
Почему, по вашему мнению, рассказчик пожалел, что спугнул птичку?
Запишите ответ.
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Рассказчик пожалел, что спугнул птичку, потому что хотел рассмотреть её и послушать её пение.
(Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.)
Задание №4
Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «не такой, как все, не похожий на привычное». Подберите и запишите антоним к нему.
Решение и ответ нажмите
Решение:
2-е предложение второго абзаца текста:
И вдруг в тишине я услышал необычные звуки.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание слова из текста по указанному лексическому значению: необычные (необычный);
2) самостоятельный подбор антонима к выписанному из текста слову.
Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Например: умный — глупый; день — ночь; далеко — близко.
Ответ:
необычные (необычный) — обычные (обычный)/обыкновенные (обыкновенный)/привычные (привычный).
Задание №5
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Партер, копировать, сливовый, упростить.
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Парте́р, копи́ровать, сли́вовый, упрости́ть.


Комментарии
в 1 где надо списать текст там у вас написано па бугорках,а на самом деле на бугорках
нормально но только последние два задания не совподают
а нет только одно не совподает а так всё отлично
а ты г+вно

Очень помогло я разобралась
Да я ебал.

1 задание(списать текст).дожно быть «на бугорках»,а у вас «па бугорках». :
П😤издаболы😡😡хазахахах
на себя бы посмотрела
Очень хорошо
П😤издаболы😡😡
а ты г+вно
Неправда они не пиздаболы