Зарегистрируйтесь Сейчас

Вход

Потерянный Пароль

Потеряли пароль? Пожалуйста, введите свой адрес электронной почты. Вы получите ссылку и создадите новый пароль по электронной почте.

ВПР по русскому языку за 5 класс — вариант 23 (25 вариантов)

На этой странице Вы найдете ответы к ВПР по русскому языку за 5 класс для 23 варианта. В данном решебнике предоставлены 25 вариантов типовых заданий для официальной демоверсии.

Инструкция нажмите

Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы по русскому языку:

На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 5 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.


Задание №1

Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст:

Пое(зд,ст) ост..новился на маленьк..й станц..и. Тр..пинка (от)неё в..ла прямо в лес. (В)лесу было мокро но лист..я на деревьях уже распустились. На бугорках р..сла тра(в,ф)ка.
Я ш..л по тропинк.. очень тихо осторожно.4 И вдру(г,к) в тиш..не я услыш..л (не)обычные звуки3. Тень-тень-тень, пинь-пинь-тень… пела какая-то интерес..ная птич..ка-(не)велич..ка.
Она с., дела на берё(з,с)ке и пела так же звонко как вода пада..т на л..динку. Птич..ка увид..ла меня и ул..тела а я даже (не)успел её разгл..деть.
Я очень1 ж..лел что спугнул её но она снова где-то д..леко в лесу з..пела-з..тенькала. Я сел на п..нёк стал её слушать.

(По Г. Снегирёву)

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Поезд остановился на маленькой станции. Тропинка от неё вела прямо в лес. В лесу было мокро, но листья на деревьях уже распустились. Па бугорках росла травка.
Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно. И вдруг в тишине я услышал необычные звуки.
«Тень-тень-тень, пинь-пинь-тень…» — пела какая-то интересная птичка-невеличка.
Она сидела на берёзке и пела так же звонко, как вода падает на льдинку. Птичка увидела меня и улетела, а я даже не успел её разглядеть.
Я очень жалел, что спугнул её, но она снова где-то далеко в лесу запела-затенькала. Я сел на пенёк, стал её слушать.

(По Г. Снегирёву)


Задание №2

Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:

1 – фонетический разбор слова;
3 – морфологический разбор слова;
4 – синтаксический анализ предложения.

1 — фонетический анализ слова «очень».

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Очень¹

фонетический анализ слова «очень»

5 букв, 4 звука, 2 слога

3 – морфологический анализ слова «звуки».

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Звуки3
Звуки (услышал)
I. Звуки — сущ. Услышал (что?) звуки.
Н. ф. — звук.
II. Пост.: нариц., неодуш., м. р., 2-е скл.
Непост.: в форме мн. ч., В. п.
III. Услышал (что?) звуки.

(4) – синтаксический анализ предложения «Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно».

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно.⁽⁴⁾

Я шёл по тропинке очень тихо, осторожно.(повеств., невоскл., простое, распр., осложнено однородными обстоятельствами).


Задание №3

Почему, по вашему мнению, рассказчик пожалел, что спугнул птичку?

Запишите ответ.

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Рассказчик пожалел, что спугнул птичку, потому что хотел рассмотреть её и послушать её пение.

(Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.)


Задание №4

Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «не такой, как все, не похожий на привычное». Подберите и запишите антоним к нему.

Решение и ответ нажмите

Решение:

2-е предложение второго абзаца текста:

И вдруг в тишине я услышал необычные звуки.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) распознавание слова из текста по указанному лексическому значению: необычные (необычный);
2) самостоятельный подбор антонима к выписанному из текста слову.

Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Например: умный — глупый; день — ночь; далеко — близко.

Ответ:

необычные (необычный) — обычные (обычный)/обыкновенные (обыкновенный)/привычные (привычный).


Задание №5

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Партер, копировать, сливовый, упростить.

Решение и ответ нажмите

Ответ:

Парте́р, копи́ровать, сли́вовый, упрости́ть.


Комментарии

  1. blank
    ананимус
    при

    в 1 где надо списать текст там у вас написано па бугорках,а на самом деле на бугорках

  2. blank

    нормально но только последние два задания не совподают :sad:

    • blank

      а нет только одно не совподает а так всё отлично ;)

  3. blank

    а ты г+вно :o :o :o

  4. blank

    :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: КУКУУУУУУУККККККККУ

  5. blank

    :evil: сосите мой хуй

  6. blank

    :cool: :cool: :cool: :cool: :cool: лррлдл под таблетками

  7. blank

    Да я ебал. :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x :x

  8. blank
    спиногрыз
    при

    1 задание(списать текст).дожно быть «на бугорках»,а у вас «па бугорках». : :twisted:

  9. blank

    П😤издаболы😡😡хазахахах

  10. blank

    П😤издаболы😡😡

Оставить комментарий

Дорогие друзья, если Вы обнаружили ошибку в каком-либо задании или не нашли ответа, обязательно напишите нам об этом. Не забудьте указать номер данного задания и страницу, на которой оно находится, и мы в кратчайшие сроки все исправим. Сообщите нам, если Вы бы хотели видеть здесь определенный решебник, которого в настоящее время нет на этом сайте.

Все комментарии будут опубликованы только после проверки администратором. Все сообщения с оскорблениями будут удалены!

;) :x :twisted: :sad: :oops: :o :evil: :cry: :cool: