На этой странице Вы найдете ответы к ВПР по русскому языку за 5 класс для 18 варианта. В данном решебнике предоставлены 25 вариантов типовых заданий для официальной демоверсии.
Инструкция нажмите
Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы по русскому языку:
На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 5 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Задание №1
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст:
В..сной сне(к,г) быстро раста..л в..да поднялась и зат..пила б..бровую3 хатку.
Бобры перетащили бобрят на сухие лист..я1 но вода подобралась ещё выше, и пришлось бобрятам ра..плыват..ся в разные стор..ны.
Самый маленький бобрёнок выб..лся из сил и стал т..нуть.
Я (за)метил его и выт..щил (из)воды.
Дома он долго чист..лея и сушился потом наш..л веник за печ..кой уселся на задн..е лапки передн..ми взял прут..к от веника и стал его гры(с,з)ть.
После еды бобрёнок собрал все палоч..ки и лист..ки подгрё(п,б) (под)себя и уснул.4 Послуш..л я как бобрёнок во сне сопит. И пож..лал ему мысленно Спи малыш.. наб..райся сил.
(По Г. Снегирёву)
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Весной снег быстро растаял, вода поднялась и затопила бобровую хатку.
Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше, и пришлось бобрятам расплываться в разные стороны.
Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть.
Я заметил его и вытащил из воды.
Дома он долго чистился и сушился, потом нашёл веник за печкой, уселся на задние лапки, передними взял прутик от веника и стал его грызть.
После еды бобрёнок собрал все палочки и листики, подгрёб под себя и уснул. Послушал я, как бобрёнок во сне сопит. И пожелал ему мысленно: «Спи, малыш, набирайся сил».
(По Г. Снегирёву)
Задание №2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 – фонетический разбор слова;
3 – морфологический разбор слова;
4 – синтаксический анализ предложения.
1 — фонетический анализ слова «листья».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Листья¹

6 букв, 6 звуков, 2 слога
3 – морфологический анализ слова «бобровую».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Бобровую3
Бобровую (хатку)
I. Бобровую — прилаг. Хатку (какую?) бобровую.
Н. ф. — бобровый.
II. Непост.: в форме ед.ч., ж. р., В. п.
III. Хатку (какую?) бобровую.
(4) – синтаксический анализ предложения «После еды бобрёнок собрал все палочки и листики, подгрёб под себя и уснул».
Решение и ответ нажмите
Ответ:
После еды бобрёнок собрал все палочки и листики, подгрёб под себя и уснул.⁽⁴⁾

Задание №3
Почему, по мнению автора текста, бобры вытащили из хатки бобрят?
Запишите ответ.
Решение и ответ нажмите
Ответ:
Бобры вытащили из хатки бобрят, потому что её затопила вода во время весеннего половодья.
(Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.)
Задание №4
Из первого предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «не покрытый влагой». Подберите и запишите антоним к нему.
Решение и ответ нажмите
Решение:
1-е предложение второго абзаца текста:
Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше, и пришлось бобрятам расплываться в разные стороны.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание слова из текста по указанному лексическому значению: сухие (сухой);
2) самостоятельный подбор антонима к выписанному из текста слову.
Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Например: умный — глупый; день — ночь; далеко — близко.
Ответ:
сухие (сухой) — мокрые (мокрый)/влажные (влажный )/сырые (сырой).
Задание №5
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Начал, дефис, положу, фарфор.
Решение и ответ нажмите
Ответ:
На́чал, дефи́с, положу́, фарфо́р.


Комментарии
Всегда списываю с этого сайта никогда 2 не ставила 😁😁😁
сайт супер
самый крутой сайт:cool:
Это просто ты неправильно пишешь
сайт просто ахуенный
ошо8егйге849 84гегр8е кпшпртморп шркпр крпгошфт и шкоыав ргрки ргушжжрфрем кргкфрк
кьушршртк кшотп 3265998741ыо 9кгогкркрг0 кьпплпьлькьпм зШШОШРШРАПИОЩДЖЪХЗЩШГНЕКУЦЙФЫВАПРОЛДЖЭ
.ЮБЬТИМСЧЯ9К УПВОМУШМТУШГЛУЧИМСЯПНЦР7У4Г
Сайт просто бомба!!!!!! Поставили 5 за грамотность и за написание!!!!!!
Спасибо, очень помогло, надеюсь пятёрка
Поставили 2 тупой сайт
Это просто ты еблан
спасибо большое списала прям на впр и получила 5
аааппе
не6а65к56а56а

Сайт говно мне 2 поставили
625226еурЮ

Сайт просо класс!
довай познокомимся Настя
нэ
